El Plan de Convivencia de Centro es el documento que recoge las medidas que el propio centro adopta para mejorar la convivencia en el centro, reflejando sus...
Autor -Secretaria Psyquing
El programa Enseñar a Respetar-Aprender a Comportarse es una herramienta pensada para aplicarla en el contexto escolar. El objetivo principal es enseñar a...
Existe un consenso general en educación para organizar la convivencia escolar desde un marco legal inspirado en los derechos humanos, y cuya finalidad debe ser...
El programa ERAC se fundamenta en las teorías psicológicas evolutivas, constructivistas e instruccionales de la educación, parte de los modelos y postulados...
Las definiciones generales definen el respeto como: Atención y cuidados hacia los demás y uno mismo Aceptar algo y obedecerlo Temor o miedo hacia personas o...
El respeto y la responsabilidad son los dos conceptos básicos que vertebran el programa ERAC, Enseñar a Respetar y Aprender a Comportarse. La palabra respeto...
“La ética solemos decir se ocupa de grandes cuestiones: problemas de fundamentación y legitimación, primeros principios, razones últimas de la obligación moral...
“Mientras revisábamos conjuntamente la secuencia de experiencias psicológicas, observamos que, cuando otra persona (su mujer o un extraño cualquiera) no le...
El programa Zero surge en Noruega, 2012, en la Universidad de Stavanger, en el Centro de investigación de la conducta. El nombre del programa Zero indica el...
El programa Wisk se diseñó en Viena, 2006, las características de este programa: Enfoque global: Implicar a todo el centro y centrar la intervención en el aula...